| 프로그램명 | 공예 | 강사 | 신** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 금요일 (주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 |
⚫창의력과 상상력을 자극하여 미술적 재능을 향상할 수 있으며, 색채감각과 조형 능력을 키울 수 있습니다. ⚫작품활동을 통한 집중력 향상과 EQ발달 및 완성도 높은 결과물을 통한 성취감을 높일 수 있습니다. ⚫아동의 인지 및 언어 발달과도 밀접한 관련이 있는 소근육을 발달 시키며, 아동의 신체 발달에도 긍정적인 영향을 미칩니다. ⚫개인별 특성과 이해도를 우선 고려해서 학생들이 각자의 속도와 수준에 맞게 학습 할 수 있도록 운영됩니다. ⚫클레이, 쿠키클레이, 디폼블럭, 레진공예, 스트링아트, 미니어쳐, 양말목공예, 보석십자수, 슈링클스 등의 다양한 재료 활용을 통해 창의성, 미적 정서, 조형기능을 기를 수 있도록 지도·운영합니다.
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| 프로그램명 | 과학실험 | 강사 | 배** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 월,화(주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 |
학생들이 과학에 흥미를 갖고 창의적으로 사고할 수 있도록 운영하고 있습니다. 또한 매 분기 생명과학, 요리과학, 역사과학, 항공 과학 및 생활 과학 실험으로 구성하고 있습니다. - 안전교육 : 실험 전 안전 교육을 반드시 실시 - 실습 중심: 이론보다 실습 위주의 수업을 통해 흥미를 높임 - 창의적 활동: 창의력을 요구하는 실험 설계 및 탐구 활동 ▷저학년(1~2학년) : 과학에 대한 흥미 유발 및 기본 개념 이해, 과학 개념을 체험을 통해 자연스럽게 접하고 호기심을 유발합니다. 또한 자연 현상과 일상 속 과학 원리를 직접 경험하고 원리를 이해하는 기초 다지기 수업을 합니다. ▷고학년(3~6학년) : 과학적 사고력과 문제 해결 능력을 키우고, 실험을 통해 원리를 응용하는 경험을 제공합니다. 다양한 탐구를 통해 적성을 발굴하고 진로를 탐색할 수 있는 기회를 가지며, 교과과정과 연계된 과학 원리의 이해력을 높입니다.
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| 프로그램명 | 과학실험 | 강사 | 김** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 수,금 (주1회, 80분) | ||
| 프로그램 소개 |
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| 프로그램명 | 농구 | 강사 | 정** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 금(주1회, 60분) | ||
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프로그램 소개 | ⚫키성장 농구 교실 왜 농구가 키 성장에 도움이 될까요? 농구는 1.점프 동작 반복 2.전신 스트레칭 효과 3. 성장판 자극 4.자세교정 효과 가 자연스럽게 이루어지는 대표적인 성장 운동입니다. ⚫프로그램 구성 1.성장 자극 워밍업 (줄넘기 함께 지도) 2.기초 농구 기술 훈련 3.미니게임&협동 활동 ⚫기대효과 1.성장기 키 성장 도움 2.굽은 어깨,거북목 교정 3.자신감 향상 4.체력 및 순발력 향상 5.비만 예방 할 수 있습니다. | ||
| 프로그램명 | 댄스 | 강사 | 곽* |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 금(주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 |
⚫ 스트레칭을 통해 성장기 아동의 올바른 자세 교정 및 신체의 균형있는 성장을 할수 있습니다. ⚫ 최신 유행하는 K-POP 댄스 및 챌린지 안무를 난이도에 맞춰 쉽고 재미있게 배울수 있습니다. ⚫ 장기자랑, 학예회 준비등 조별활동을 함으로써 사회심, 배려심, 협동심을 기를수 있습니다. ⚫ 다양한 안무를 접하여 두뇌를 활성화하고 성취감과 자신감, 창의력을 향상 시킬수 있다.
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| 프로그램명 | 독서논술 | 강사 | 박*** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 목(주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 | 좋은 책을 선정하여 실감나게 읽어 책이 재미있는 것으로 인식 독서에 흥미를 일으킵니다. 학생 개별의 발달 수준에 맞는 독서말하기글쓰기를 통해 문해력을 자연스럽게 향상시키며, 학년이 올라갈수록 난이도가 높아지는 모든 과목에 대비할 수 있는 힘을 기릅니다. 책 읽기-생각하기-글쓰기의 모든 과정을 경험하며 논리력비판적 사고창의력을 고루 기르도록 지원합니다. 동화작가로서의 전문성을 바탕으로 좋은 문장 읽고 쓰는 법을 쉽게 익히게 하여 학생이 글로 자유롭게 표현하는 힘을 갖도록 돕습니다. 학생이 스스로 수준에 맞는 책을 골라 읽고, 질문하며 자신감 있는 글로 정리하는 능력을 키워 자기 주도적 학습 태도와 올바른 독서 습관을 형성하도록 도와줍니다. | ||
| 프로그램명 | 드럼 | 강사 | 박* |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 화(주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 |
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| 프로그램명 | 로봇과학 | 강사 | 황** |
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| 대상자 | 1~6학년 | ||
| 시간 | 목(주1회, 80분) | ||
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프로그램 소개 |
⚫창의성 및 융합적 사고: 로봇 제작은 기계, 전자, 소프트웨어(코딩)를 통합하는 STEAM 교육의 결정체입니다. 아이들은 자신의 아이디어를 로봇으로 구현하며 창의적인 설계 능력을 키웁니다. ⚫컴퓨팅 사고력(Computational Thinking): 로봇을 조립하고 구동하는 과정에서 자연스럽게 논리적 분석 능력을 기릅니다. ⚫미래 기술 적응력: AI와 로봇 공학의 원리를 직접 체험하며, 기술의 수동적 소비자가 아닌 '주도적 설계자'로 성장합니다.
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